
В ходе эвристической беседы, просмотра видеофрагментов, выполнения интерактивных заданий, работы в группах, выполнения творческих заданий, учащиеся говорили об охране здоровья граждан России – приоритете государственной политики страны, о современных поликлиниках и больницах, о достижениях российской медицины, технологиях будущего в области медицины. Убедились, что профессия врача играет ключевую роль в поддержании и улучшении здоровья людей и их уровня жизни, что врач – не просто профессия, это настоящее призвание, требующее не только знаний, но и человеческого сочувствия, служения обществу, о волонтёрах-медиках, преемственности поколений , о семейных династиях врачей России.